sessão de pósters
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Denner Déda, Helena Gervásio e Margarida Quina.
A CRITICAL REVIEW OF LIFE CYCLE ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: the Portuguese example.
Carla Farelo, Filipe Martins, Luís Martins e Raquel Velada.
TRANSIÇÃO ENERGÉTICA PARA UM SMART CAMPUS: PROGRAMA ECO.AP.
Deesy Pinto, Tiago Meireles, Hélder Spínola e Filipe Santos.
KIT CARREGADOR DO TIPO POWER BANK COM RECURSO À ENERGIA SOLAR E/OU ENERGIA EÓLICA.
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COMO REDUZIR A PEGADA ECOLÓGICA NO ENSINO DA ENGENHARIA: CASO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM DESIGN E FABRICO INTEGRADO POR COMPUTADOR.
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SUSTAINABILITY ASSESSMENT TOOLS FOR HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW.
